一、課程目標

學會六大繪畫技術；學會繪畫心理測量與咨詢；房樹人（了解HTP測評常模，測量個體人格、心理健康、認知水平、社交能力、自我、病理性篩查等方面水平）；多重畫人（特殊兒童智力測試）；多重畫樹（人格面具、自我概念、無意識測試）；家庭動態(tài)圖（快速有效測試來訪者家庭狀況）；團體繪畫（繪畫團體咨詢流程及團體成長小組）；多維添加畫（幫助個體探索婚姻問題，情緒，理財，事業(yè)，人際發(fā)展等問題）。

二、課程特色

體驗式教學，個人成長；實際操作，實例解析；分組活動，共同成長；現(xiàn)場交流討論，快速有效學習。

三、課程內(nèi)容

繪畫心理分析定義；

繪畫測量工具；

投射的定義及技術；

畫人測試技術；

畫人測驗在智力測試中的應用；

繪畫當中隱藏的性格密碼；

部分病理性繪畫特征等。

四、培訓對象

各級心理咨詢與治療專兼職心理工作者；對心理學有濃厚興趣的家長、老師、社會工作者等；心理成長和自我心理修通的人士；對繪畫心理感興趣的各界人士。 

五、報名材料

    報名時需準備身份證復印件及相關資質(zhì)證書。另需提交個人電子免冠2寸藍底或者紅底照片。

六、考試方式

在線考試，在線學習

考試合格頒發(fā)中國國家人事人才培訓網(wǎng)**繪畫心理分析師證書