“全腦教育”是針對青少年發(fā)展關(guān)鍵期而言的,旨在青少年的關(guān)鍵時期充分開發(fā)其全腦潛能。許多科學(xué)研究證實(shí),在每個人青少年時期,大腦有一系列的關(guān)鍵發(fā)展期。這一系列的關(guān)鍵階段又被稱為學(xué)習(xí)關(guān)鍵期。在學(xué)習(xí)關(guān)鍵期內(nèi),青少年能夠?qū)W得更好,或者發(fā)展其他的能力。過了學(xué)習(xí)關(guān)鍵期,相關(guān)的學(xué)習(xí)就會變得非常困難,甚至很難進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí),**的例子就是語言能力的發(fā)展。如果錯過這個時期,則需要加倍地努力。大腦將會無情地去掉弱的突觸,僅保留那些根據(jù)經(jīng)驗(yàn)形成并經(jīng)過強(qiáng)化的突觸。
其實(shí)全腦開發(fā)訓(xùn)練的目的就是讓千千萬萬的兒童進(jìn)行全腦潛能開發(fā),打開智慧的天窗,培養(yǎng)過目不忘的記憶習(xí)慣,增強(qiáng)專注力、想像力、創(chuàng)造力,讓你的孩子變得聰明伶俐、多能多智、個個都有成為天才的機(jī)會。
那么進(jìn)行全腦開發(fā)訓(xùn)練的方法有哪些呢:全腦開發(fā)訓(xùn)練=左腦+右腦(左右腦各個部分的全面開發(fā))在實(shí)際生活中很多兒童教育專家總結(jié)了一種措施就是左手,左、右手都用?!叭X開發(fā)”也叫“全人教誨”,是以人腦為核心的全體身心功能的全面開發(fā)。按照人腦思維的法令和思維發(fā)展的法則,在教導(dǎo)教養(yǎng)進(jìn)程中采用相應(yīng)的內(nèi)容、情勢、方式、手段,練習(xí)學(xué)生的思維心理、思維形式、思維辦法、思維器官,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和思維品格,提高思維能力,發(fā)展學(xué)生的情感和個性,從而使孩子加速獲取常識提高學(xué)習(xí)能力,提高創(chuàng)新精力和實(shí)際能力,完整人格,進(jìn)步綜合素質(zhì),同時讓學(xué)生自發(fā)科學(xué)用腦,營養(yǎng)腦和保護(hù)腦。
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